第一章　总　则

 

第一条　为了全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的大学生，全面、科学地评价学生的在校表现，实现学生教育管理工作的科学化、规范化、标准化，特制定本条例。

第二条　学生素质综合测评条例依据高等学校培养规格和目标，根据《高等教育法》、《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和我校学生管理的有关规定而制定。通过定性和定量相结合的办法，对学生在校的德、智、体诸方面的素质和表现进行考核。其成绩作为衡量学生综合素质的主要参数，是学生各项评奖评优、组织发展、就业推荐的依据。学生素质综合测评总评成绩存入学生个人档案。

第三条　学生素质综合测评计算方法

（一）学生素质综合测评总分=平时考核成绩×30%＋学业考核成绩×60%＋阶段考核成绩×10%。

（二）学业考核成绩计算方法

学生学业考核成绩的计算方法：以学科成绩总评分进行计算。

 

第二章  平时考核细则

 

第四条　德育部分

（一）加分项

1、个人受到班级表扬（经测评小组集体讨论，由测评组长宣布）一次+1分，受到系级通报表扬一次+2分，受到校级通报表扬（不含奖学金、校内“三好生”和优秀学干的表彰）一次+3至+5分，受到省级表彰一次+10分，受到国家级表彰一次+15分。（此项累计不超过15分）

班级表扬可比照以下条款执行：

（1）主动积极参加校、系、班级组织的政治理论学习以及各项集体活动并取得显著成绩。

（2）主动积极参加创建优良学风班的活动且表现突出。

（3）认真做好系（部）、班级宣传报道工作且在评比中获奖。

（4）见义勇为、助人为乐，产生良好影响者。

（5）参与无偿、义务献血或拾金不昧者。

（6）积极参加社会实践活动或青年志愿者行动。

（7）在其它方面成绩显著者。

2、在每学期的星级宿舍评比中，“五星级”宿舍成员每人+3分，“三星级”宿舍成员每人+2分，“一星级”宿舍成员每人+1分。获得“文明宿舍标兵”称号的宿舍成员+2分，获得“文明宿舍”称号的宿舍成员+1分。

3、积极参加劳卫工作，在学校卫生检查中，教室周平均成绩列全校前二十名或包干区成绩列全校前三名，参与者每次+0.5分。在每周的宿舍卫生检查中，凡被宿舍管理科表扬的宿舍，值周者+1分，宿舍成员每人+0.5分。（此项累计不超过10分）。

4、凡在系（部）担任宿舍舍长、组长以上一般学生干部任期满一学期，根据考核情况，给予+2至4分，系（部）主要学生干部（指各班级正副班长、团支书及系（部）学生分会副部长以上学生干部）任期满一学期，经个人小结、民主测评，结合平时考核情况，按所在系（部）主要学生干部总数30%、50%、20%的比例，分别+3、+4至5分、+6分。

5、凡在学校有关部门担任学生干部（校团委、学生会，校广播站、校报编辑部、校公寓管理委员会、国旗队、社团联合会主要学生干部）的，任期满一学期，经个人小结、民主测评、主管部门考核，报学工处审批，按其学生干部总数30%、50%、20%的比例，分别+3分、+4至5分、+6分。

6、校、系（部）、班兼职的学生干部以最高分计，不得重复加分。

7、学生干部组织参与本职工作范围内的相关事务，一律不再另行加分。

8、在预防和制止重大突发事件中有贡献者，视具体情况+5——10分。

（二）减分项

1、政治学习、集体活动未经请假缺席者每次-3分。

2、对违反公共场所纪律者（包括不遵守就餐秩序、图书馆规章制度、门卫制度、会场秩序等）每次-2分，无理取闹者每次-5分；在公共场所衣着不整、举止不文明者一次-0.5—2分。

3、在劳卫工作中，凡不服从分配、无故不参加者一次-3分；不能保质保量完成任务者一次-2分。

4、在校卫生检查中，教室周平均成绩列全校后十名或包干区成绩列全校后两名，参与者每次-1分；在宿舍卫生检查中，凡被宿舍管理科或自律会批评的宿舍，舍长和值日者-2分，宿舍成员-1分。

5、吸烟或喝烈性酒一次-1 — 3分，酗酒或酒后滋事者一次-5 — 20分。

6、男女交往举止不文明、行为不当，造成不良影响者，视情节一次-1—3分。

7、学生干部因工作失职而产生不良后果一次-5 — 10分，工作中有舞弊行为者，一次-10 — 15分。

8、学生在宿舍区违纪扣分情况，按照《明达职业技术学院学生宿舍管理条例》的有关规定执行。

9、对违纪违规等情况知情不报（或隐瞒真相）者，视情况-5 — 10分；学生干部或学生党员知情不报（或隐瞒真相）视情况-10 —20分。

10、凡受到系级通报批评一次-10分，受校级通报批评-15分，受警告处分-20分，受严重警告处分-25分，受记过处分-30分，留校察看处分-35分。

第五条　智育部分

（一）加分项

1、学习勤奋刻苦，平时作业认真，每两周中各科作业成绩均为优秀者+1分（累计不超过10分）。

2、对学期学业考核成绩名列班级前5名者分别+5分、+4分、+3分、+2分、+1分，对学期学业考核成绩在前一学期基础上名次上升20%的学生+5分。

3、凡所选的选修课超过规定门数，且考核合格，每超过一门+2分。

4、在校内外公开出版物上（标有CN、ISSN、ISBN）发表作品，经个人申报、系（部）或主管部门审核，视作品发表情况，市级每篇+1至2分，省级每篇+3至5分，国家级每篇+6至10分；在学校校报上发表作品每篇+0.5分至1分；在校内其他媒体（指广播站、校报、校园网站、部门、系（部）主办的刊物等）上发表作品每篇+0.5分（此项累计不超过10分，同一作品以最高分计）。

5、在各级科技类、技能类竞赛活动中，提交作品（主要指论文、科技发明、制作、文艺创作、调查报告等）者，每件+0.5分；凡在各级科技类、技能类竞赛活动中获奖者，系（部）级一等奖+3分，二等奖+2分，三等奖+1分；校级一等奖+4分，二等奖+3分，三等奖+2分；市级表彰+4至8分；省级表彰+8至15分；国家级表彰+15至20分（此项累计不超过20分，若属合作完成，则总分不变，每位作者得分按一定权重分配，同一项目不得重复加分）。

6、普通话被定为二级乙等+2分、二级甲等+4分、一级乙等+6分，一级甲等+8分。

7、在学好本专业课程的同时，参加国家承认学历的自学考试或函授课程，每取得一门课程合格证书+2分；参加其他职业技能性学习，取得合格证书视情况+2至6分。

8、通过计算机一级考试+2分，二级考试+4分，三级考试（或中级程序员、网络工程师等考试）+6分，高级程序员考试（或相应等级认证类考试）+8分。非英语专业学生通过国家大学英语应用能力A（B）级（CET-4）考试+4（3）分，通过国家大学英语四级（CET-6）考试+8分，英语专业学生通过专业英语四级（TEM-4）考试+4分，通过专业英语六级（TEM-6）考试+8分。

9、在教育实习或专业实习中，实习成绩考核等第为优秀者+2分，被评为“优秀实习生”+4分。

（二）减分项

1、旷课（含自修课、劳动课）一节-3分，迟到、早退一次-1分。

2、作业不能按时完成，缺交一次-1分，抄袭作业一次-1分。

3、无故不参加有组织的第二课堂活动（含社会实践、社团活动等）者，一次-3分。

4、不遵守课堂（含自修、劳动课等）纪律者，视情况-1—3分。

第六条　文体部分

（一）加分项

1、凡积极参加学校组织的运动会者+1分，破校运动会纪录者+6分，取得前三名者+4分，四到六名者+2分（取得多个名次按最高档次加分，此项累计不超过10分）。

2、早操（含升旗仪式）出满勤者，每月+2分。

3、积极参加课外文体活动，参与者视情况+1至3分，凡在各级各类文体竞赛活动中获奖的，参照“智育部分”加分项第5条之规定执行。（此项累计不超过10分）

4、参加校级、系（部）级文体集训队，训练认真刻苦者，视情况+2至4分；协助外系（部）、外单位辅导训练文体活动，成绩显著者，视情况+1至3分（此项累计不超过5分）。

（二）减分项

1、做操不认真或升旗仪式时大声喧哗者，视情况-1—2分。旷操者一次-2分，早操（含升旗仪式）迟到、早退者一次-1分。

2、体育不达标者-5分。

3、无故不参加校、系（部）、班组织的文体活动，一次-2分。

4、凡入选校、系（部）体育、文艺集训队，无故不参加训练者，一次-2分。

第七条　每位同学的平时考核基本分为50分，以学期计最高分为100分，最低分为0分。平时考核凡累计扣分达10分者给予系级通报批评，扣分再次达到5分者给予校级通报批评（此处通报批评不另外减分）。

第八条　同一事件在平时考核中重复加、减分，只能以最高分加、减一次；加减分要在加减分事件成立后，一周内申请审核加分，并同时附有能够说明加减分事件成立的相关证明材料。

第九条  各系（部）要根据走读生的实际情况，按照此条例，努力体现公正、公平、科学、合理原则，予以加减分。

 

第三章　阶段考核细则

 

第十条　政治行为

等级

甲  拥护党的基本路线，维护国家的利益，坚决抵制和反对任何有损祖国尊严和荣誉或危害社会秩序的言行，积极主动地参加政治学习和各项集体活动，并有为创建先进集体努力的行动

乙  拥护党的基本路线，维护国家的利益，无损害祖国尊严和荣誉或危害社会秩序的言行，能按要求参加政治学习和集体活动

丙  有损害祖国尊严和荣誉或危害社会秩序的言行，或政治学习和集体活动时有缺席现象

第十一条  个人品德修养

甲  实事求是，坚持原则，尊敬师长、尊重他人，言行举止文明，个人床铺、服装整洁。

乙  对他人、对组织诚实，能注意礼貌待人，团结同学，努力保持个人床铺和服装整洁。

丙  语言粗野、不尊重他人、有欺负别人的行为，为人不诚实。

第十二条　专业思想和技能

甲  热爱所学专业，有热心从事本专业事业的责任感，政治素质高，积极参加各项专业基本功训练，能力较强。

乙  愿意从事本专业工作，能正常参加专业基本功训练，能力一般。

丙  不愿从事本专业工作，不能正常参加专业基本功训练，能力较差。

第十三条　学习行为

甲  学习目的明确，态度端正，认真刻苦，全学期无旷课现象，无考试作弊行为，上课不迟到、早退，严格遵守课堂纪律。自修时间认真看书，及时完成作业。

乙  学习较认真，全学期无旷课现象，无考试作弊行为．能遵守课堂纪律，能完成老师布置的作业。

丙  学习不认真，有旷课现象，或有考试作弊行为，或经常迟到、早退、不遵守课堂纪律，或自修时间经常做与学习无关的事或经常外出，或时有不交作业的现象。

第十四条　维护社会公德

甲  能模范遵守校园内外公共场所的规定，爱护公共设施，维护公共秩序，并能对错误言行提出批评意见，见义勇为，乐于助人。

乙  能遵守校园内外公共场所的规定。

丙  时有不遵守校园内外公共场所规定的现象，或喜欢起哄或跟随他人哄闹，影响公共秩序，或故意破坏公共设施。

第十五条　发扬艰苦奋斗精神

甲  节约粮食、节约水电、生活俭朴，不抽烟，不酗酒，能积极主动参加义务劳动。

乙  平时能够注意不浪费水电，节约个人开支，不抽烟，不酗酒，能按要求参加义务劳动。

丙  有抽烟、酗酒现象，或用奖学金、困难补助请客，或浪费粮食、水电，或无故不参加义务劳动。

第十六条　遵守校纪校规

甲  模范遵守校纪校规，并对违纪同学进行劝告、批评和帮助。

乙  能遵守校纪校规。

丙  有违反校纪校规现象且不听劝告，或受到系级通报批评以上校纪处理。

第十七条　宿舍卫生与公共卫生

甲  积极打扫并保持宿舍卫生和公共卫生，在学期宿舍卫生检查中，凡被宿舍管理科同时表扬达到12次以上，且无不合格记录宿舍。

乙  能打扫并保持宿舍卫生和公共卫生，在学期宿舍卫生检查中，凡被宿舍管理科同时表扬达到10次以上，且无不合格记录宿舍。

丙  打扫宿舍卫生和公共卫生，在学期宿舍卫生检查中，凡被宿舍管理科同时表扬达到8次以上，且不合格记录不超过2次的宿舍。

第十八条　体育锻炼

甲  准时出操，不早退，认真做操，质量高，早操和体育锻炼没有无故缺席现象。认真上好体育课，积极报名并参加体育比赛，具有良好的体育道德风尚，达标成绩优秀。

乙  能够坚持出操、参加体育锻炼及竞赛活动，且不无故缺席，达标成绩良好。

丙  体育课、早操和体育锻炼时有无故缺勤现象。

 

第四章   组织领导和实施办法

 

第十九条  组织领导

（一）学生素质综合测评工作在学校学生工作委员会领导下，由各系（部）学生工作领导小组负责实施。

（二）各班成立由辅导员、班委会成员，团支部书记和占全班学生数10%的学生代表组成的测评小组，负责本班的测评工作，由辅导员任组长，班长任副组长。

班级测评小组成员实行轮换制，学生代表每学期轮换一次，学生干部根据自身职务变化而定。

第二十条　测评工作程序及实施办法

（一）平时考核程序及方法

1、平时记载；测评小组根据“第二章平时考核细则”分类将全班学生的平时行为及时记载在《学生素质综合测评·平时考核表》（统一印发）上。

2、学生自测：每位学生对照“平时考核细则”，每两周对自己的行为进行一次自测和记录。

3、审核公布：测评小组每两周一次召开测评会议，对平时记载的情况和学生自测情况进行审核，认真规范地做好每一次会议记录，详细记载加、减分原因，与会者须在会议记录后签名，对加、减分意见不一的，须在严格执行本条例的前提下，得到参加测评会议二分之一以上成员的同意方可生效。测评小组按时将审核结果通过《平时考核表》、《学生素质综合测评一览表》（各班依据统一表样自制放大，张贴于本班教室）并在班会上由测评小组副组长予以公布，并接受学生的质疑。辅导员须参加每一次测评小组会议，并在平时考核表和测评会议记录上签字。

4、汇总上报：班级测评小组每两周向系（部）学生工作领导小组汇报一次班级测评工作情况，并每月分别向学工处和系（部）学生工作领导小组上报一次《学生素质综合测评平时考核月报表》（统一印发）。

（二）阶段考核程序及办法

阶段考核使用《阶段考核评分表》，采取学生测（测评小组成员对全班同学进行测评，占60%）和辅导员测（占40%）相结合的方式，对学生的全面素质进行综合测评，各考核项成绩的平均分即阶段考核成绩、各考核项的等级与百分制换算按下表实施：

等级制

甲  乙  丙

百分制

90  70  50

阶段考核每学期期末进行一次，在学期结束前倒数第2周内进行；毕业班级最后一学期阶段考核在毕业离校前一个月左右进行。

阶段考核由班级测评小组组织实施，并及时做好成绩记载。

（三）总分统计及审核

l、各班学生素质综合测评成绩汇总、登录、报盘等工作，在系（部）学生工作领导小组的领导下进行，指定专人操作。

2、学生学期各门课程的考核成绩、平时考核成绩、阶段考核成绩由辅导员负责统计，填写《学生素质综合测评总表》，并使用软盘将各门课程的考核成绩、平时考核成绩、阶段考核成绩报系（部）汇总。

3、系（部）学生工作领导小组负责审核各班的《学生素质综合测评总表》，其中学期各门课程的考核成绩由系（部）教务秘书负责核实。审核后必须分班公示审核结果，并将《总表》一式两份分别留系（部）、报学工处，同时使用软盘将各班学生各门课程的考核成绩、平时考核成绩、阶段考核成绩数据库上报、留存。

4、各系（部）学生工作领导小组按本条例第三条之规定，统一计算学生综合测评成绩，形成并反馈各班《学生素质综合测评成绩总表》。统计工作一般在下一学期第2－3周内完成：毕业班级最后一学期统计可提前至毕业离校前一个月左右进行。

5、各系（部）将各班的《总表》，经审核盖章后，在下学期开学第2周内报盘、报表至学工处备案，一经备案，不得随意改动。

6、毕业班级学生在校各学期素质测评成绩累计，按照每学期成绩总和的平均分排出名次，以综合等第记入毕业生登记表。

第二十一条　测评工作的考核

1、各班测评小组成员在测评工作中，应坚持公平、公开、公正的工作原则，树立对全体同学负责、为全体同学服务的观念，以本条例为工作依据，坚持原则、严于律己、秉公办事。

2、各系（部）对素质测评工作认真负责的学生应予以表扬，如因工作差错而造成公布的成绩不实或产生不良影响的，由测评小组组长向全班说明情况。

凡在学生素质综合测评考核过程中，因弄虚作假、隐瞒真相、知情不报等违反本条例者，违反一次，测评小组副组长-6分，其他成员-4分，其他非测评小组成员有类似违纪违规情况者，参照执行。若一学年中有两次违反本条例行为，测评小组正、副组长及测评小组其他成员不得参加本学年度的各项评优活动；并记入班级及辅导员年终考核成绩。未经过素质综合测评小组审核的加、减分，均视无效，给予直接责任人通报批评直至处分，并立即从素质综合测评小组中除名。

3、各系（部）每学期对本系（部）各班素质测评工作至少要进行两次不定期的检查，并记载检查情况，学校每学期将不定期抽查有关班级测评工作情况和各系（部）检查工作情况，学校的抽查结果将纳入各系（部）学生工作考核成绩。

第五章　附  则

 

第二十二条　本条例各项考核条文未包括的其他情况可比照相近条款执行。

第二十三条　为维护测评工作的严肃性和权威性，如测评结果一经确定，任何个人都不得随意更改。如确有特殊情况需复议的，应经过系（部）学生工作领导小组同意，由班级测评小组复议，并及时将结果通报当事人，同时报系（部）学生工作领导小组备案。

第二十四条　在系（部）公共活动中表现突出或有违纪行为时的加、减分，需填写（学生素质综合测评加、减分通知单），系学工组负责人签字方可生效；在校级公共活动（包括学生社团活动）中表现突出，需加分时，必须填写《学生表现反馈表》，并盖有活动负责部门和学生综合素质测评专用章方可生效。校、系（部）所有加、减分通知单必须在本学期结束之前反馈到各班，过时不予补办。

第二十五条　本条例适用于本校在籍学生，本校其他有关规定如与本条例相抵触的，均以本条例为准。

第二十六条　本条例自公布之日起施行，由学工处负责解释。